Дистанционное обучение

- это взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебной деятельности компоненты: цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения и реализуемое средствами интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность 

«Горячая линия»

 +73523620075 - Телефон школы

 Три модели, по которым будут проводиться занятия в дистанционном режиме в школе

• первая модель (дистанционное обучение) – полная, предполагает живое общение учителя с обучающими в режиме реального времени через системы специального ПО (Учи.ру), проведение полноценных уроков в режиме онлайн: учитель объясняет материал, проводится его  трансляция, ученики имеют возможность задавать вопросы;
• вторая модель (электронное обучение) – предполагает направление заданий, сценариев электронных уроков, тестов и пр. через систему электронного журнала в рамках самостоятельного изучения темы: учитель проверяет выполненную работу и ставит оценки в электронный дневник;
• третья модель - предусмотрена для учеников, которые не имеют возможности выйти в интернет: школьник получает задания от учителя по телефону, затем самостоятельно выполняет работу и сообщает о результатах учителю

Документы

Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технолоогий.

Положение о формах, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, видах отметок, критериях и нормах оценочной деятельности при работе в дистанционном режиме в МБОУ "Макушинская СОШ №1".

Приказ о внесении изменений в календарный учебный график на 2021 - 2022 учебный год

Форма взаимодействия

Учитель разрабатывает технологическую карту дистанционного обучения по учебному предмету, в которой даётся ссылка на:

• учебный материал согласно учебнику
• выполнение работ для освоения материала
• домашнее задание.

Оптимальный вариант выдачи задания по данным предметам через систему ЦДЗ в электронном журнале.

В рамках дополнительных материалов учителю рекомендуется прикреплять в электронный журнал обучающую и научно-популярную информацию для освоения изучаемой темы, ссылки на уроки электронных образовательных платформ.

Минимальные технические условия для проведения дистанционного обеспечения:

Минимальные технические условия для дистанционного обеспечения

Расписание уроков:

Расписание звонков на дистанционное обучение

Образовательные онлайн-платформы и ресурсы

Платформы и иные ресурсы используемые педагогами школы

Технологические карты:

Технологические карты с 14.03.2022 по 22.03.2022 года

Реализация подготовки обучающихся к ГИА

информация по консультационным часам должна быть направлена педагогом в каждый класс ч